Ana sayfaKur’anNisâ154. ayet
19 katmanlı ayet incelemesi

Nisâ 154

Medenî · 176 ayetlik sûre · Katmanlar kaynak durumu açıkça belirtilerek sunulur.

004SÛRE
01 · ARAPÇA METİN · DOĞRULANDI

وَرَفَعْنَا فَوْقَهُمُ ٱلطُّورَ بِمِيثَـٰقِهِمْ وَقُلْنَا لَهُمُ ٱدْخُلُوا۟ ٱلْبَابَ سُجَّدًا وَقُلْنَا لَهُمْ لَا تَعْدُوا۟ فِى ٱلسَّبْتِ وَأَخَذْنَا مِنْهُم مِّيثَـٰقًا غَلِيظًا

Tanzil Osmanî metni; metin değiştirilmeden gösterilir.
02 · ÇEVİRİYAZI · DOĞRULANDI

verafa`nâ fevḳahümu-ṭṭûra bimîŝâḳihim veḳulnâ lehümü-dḫulü-lbâbe süccedev veḳulnâ lehüm lâ ta`dû fi-ssebti veeḫaẕnâ minhüm mîŝâḳan galîżâ.

Muhammet Abay çeviriyazısı, gayri ticari kullanım kaydıyla.
03 · TÜRKÇE MEAL · DOĞRULANDI

Söz vermeleri (ni takviye) için Tur'u başlarına diktik de onlara, "Baş eğerek kapıdan girin" dedik, "Cumartesi günü sınırı aşmayın" dedik. Kendilerinden sağlam söz aldık.

Meal, Kur’an metninin kendisi değil; anlamı Türkçede ifade etme çalışmasıdır.

04–06 · KELİME, KÖK, SARF VE NAHİV · DOĞRULANDI

Kelime kelime Türkçe tahlil

Kelime kelime Türkçe tahlil

Quranic Arabic Corpus 0.4 verileri Türkçe başlıklarla gösteriliyor.

1وَرَفَعْنَا
Tür
bağlaç — önek, w: CONJ+ · fiil — gövde, söz türü: fiil, geçmiş zaman, lemma: رَفَعَ, kök: رفع, 1p · zamir — sonek, pron: 1P
Kök
رفع
Sözlük biçimi
رَفَعَ
Nahiv
geçmiş zaman
2فَوْقَهُمُ
Tür
loc — gövde, söz türü: LOC, lemma: فَوْق, kök: فوق, eril, mansûb · zamir — sonek, pron: 3MP
Kök
فوق
Sözlük biçimi
فَوْق
Nahiv
mansûb
3ٱلطُّورَ
Tür
belirleyici — önek, al+ · isim — gövde, söz türü: isim, lemma: طُور, kök: طور, eril, mansûb
Kök
طور
Sözlük biçimi
طُور
Nahiv
mansûb
4بِمِيثَـٰقِهِمْ
Tür
edat — önek, bi+ · isim — gövde, söz türü: isim, lemma: مِّيثَٰق, kök: وثق, eril, mecrûr · zamir — sonek, pron: 3MP
Kök
وثق
Sözlük biçimi
مِّيثَٰق
Nahiv
mecrûr
5وَقُلْنَا
Tür
bağlaç — önek, w: CONJ+ · fiil — gövde, söz türü: fiil, geçmiş zaman, lemma: قَالَ, kök: قول, 1p · zamir — sonek, pron: 1P
Kök
قول
Sözlük biçimi
قَالَ
Nahiv
geçmiş zaman
6لَهُمُ
Tür
edat — önek, l: P+ · zamir — gövde, söz türü: zamir, 3mp
Kök
Sözlük biçimi
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
7ٱدْخُلُوا۟
Tür
fiil — gövde, söz türü: fiil, emir, lemma: دَخَلَ, kök: دخل, 2mp · zamir — sonek, pron: 2MP
Kök
دخل
Sözlük biçimi
دَخَلَ
Nahiv
emir
8ٱلْبَابَ
Tür
belirleyici — önek, al+ · isim — gövde, söz türü: isim, lemma: بَاب, kök: بوب, eril, mansûb
Kök
بوب
Sözlük biçimi
بَاب
Nahiv
mansûb
9سُجَّدًا
Tür
isim — gövde, söz türü: isim, etken, pcpl, lemma: سَاجِد, kök: سجد, eril çoğul, ındef, mansûb
Kök
سجد
Sözlük biçimi
سَاجِد
Nahiv
etken · mansûb
10وَقُلْنَا
Tür
bağlaç — önek, w: CONJ+ · fiil — gövde, söz türü: fiil, geçmiş zaman, lemma: قَالَ, kök: قول, 1p · zamir — sonek, pron: 1P
Kök
قول
Sözlük biçimi
قَالَ
Nahiv
geçmiş zaman
11لَهُمْ
Tür
edat — önek, l: P+ · zamir — gövde, söz türü: zamir, 3mp
Kök
Sözlük biçimi
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
12لَا
Tür
pro — gövde, söz türü: PRO, lemma: لَا
Kök
Sözlük biçimi
لَا
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
13تَعْدُوا۟
Tür
fiil — gövde, söz türü: fiil, geniş/şimdiki zaman, lemma: يَعْدُ, kök: عدو, 2mp, mood: meczûm · zamir — sonek, pron: 2MP
Kök
عدو
Sözlük biçimi
يَعْدُ
Nahiv
geniş/şimdiki zaman
14فِى
Tür
edat — gövde, söz türü: edat, lemma: فِى
Kök
Sözlük biçimi
فِى
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
15ٱلسَّبْتِ
Tür
belirleyici — önek, al+ · isim — gövde, söz türü: isim, lemma: سَّبْت, kök: سبت, eril, mecrûr
Kök
سبت
Sözlük biçimi
سَّبْت
Nahiv
mecrûr
16وَأَخَذْنَا
Tür
bağlaç — önek, w: CONJ+ · fiil — gövde, söz türü: fiil, geçmiş zaman, lemma: أَخَذَ, kök: اخذ, 1p · zamir — sonek, pron: 1P
Kök
اخذ
Sözlük biçimi
أَخَذَ
Nahiv
geçmiş zaman
17مِنْهُم
Tür
edat — gövde, söz türü: edat, lemma: مِن · zamir — sonek, pron: 3MP
Kök
Sözlük biçimi
مِن
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
18مِّيثَـٰقًا
Tür
isim — gövde, söz türü: isim, lemma: مِّيثَٰق, kök: وثق, eril, ındef, mansûb
Kök
وثق
Sözlük biçimi
مِّيثَٰق
Nahiv
mansûb
19غَلِيظًا
Tür
sıfat — gövde, söz türü: sıfat, lemma: غَلِيظ, kök: غلظ, eril tekil, ındef, mansûb
Kök
غلظ
Sözlük biçimi
غَلِيظ
Nahiv
mansûb
07 · NÜZUL VE BAĞLAM · KAYNAK BAĞLANTILI

Sûre içindeki yeri

Bu ayet medenî kabul edilen Nisâ sûresinin 154. ayetidir. Bağlam için bir önceki ve sonraki ayeti birlikte okuyun.

Diyanet Kur’an portalında bağlamı aç ↗
08 · TEFSİR · RESMÎ KAYNAĞA YÖNLENDİRME

Kur’an Yolu tefsiri

Telif korumasındaki tefsir metni kopyalanmaz. Diyanet’in resmî sayfasındaki ayet açıklamasına doğrudan gidilir.

Tefsir kaynağını aç ↗
09 · MUKAYESELİ TEFSİR · EDİTORYAL İNCELEMEDE

Müfessir görüşleri

Taberî, Mâtürîdî, Râzî, Kurtubî, İbn Kesîr ve Elmalılı gibi müfessirlerin görüşleri; baskı, cilt ve sayfa künyesi doğrulandıktan sonra burada ayrı ayrı gösterilecek. Doğrulanmamış özet yayımlanmaz.

10 · HADİS BAĞLANTILARI · EDİTORYAL İNCELEMEDE

İlgili rivayetler

Ayetle doğrudan ilişkisi doğrulanan rivayetler hadis numarası, sıhhat kaynağı ve kısa açıklamayla bağlanır.

Kaynak numaralı hadis kayıtlarını aç →
11 · FIKIH · EDİTORYAL İNCELEMEDE

Hükümle ilişkisi

Ayet bir fıkıh hükmüyle ilişkilendirilecekse dört Sünnî mezhep görüşü ve dayandıkları kaynaklar birlikte gösterilir. Kişisel fetva üretilmez.

Din İşleri Yüksek Kurulu ↗
12 · KUR’ANÎ KAVRAMLAR · BAĞLANTI AĞI

Kavramla birlikte okuyun

Ayetin anlamındaki kavramlar, kök ve lemma taraması doğrulandıkça konulu Kur’an dosyalarına bağlanır.

Kur’anî kavramlar kataloğu →
13 · ESMÂÜ’L-HÜSNÂ · BAĞLANTI AĞI

İlâhî isimler

Ayette açıkça geçen isimler ve isimlerin anlam alanı, lafız ile yorum birbirinden ayrılarak gösterilir.

99 isim kataloğu →
14 · AHLÂK · DÜŞÜNME REHBERİ

Davranışa bakan yön

Ayetin emri, yasağı, örneği veya uyarısı varsa bunun davranışa nasıl taşınacağı sûrenin bütünü içinde ele alınır.

15 · İNSANÎ BOYUT · SINIRLI YORUM

İnsanı anlamaya katkısı

Bu alan manevî ve ahlâkî düşünme içindir; klinik teşhis, psikolojik tedavi veya profesyonel sağlık tavsiyesi değildir.

16 · BUGÜNE BAKIŞ · DÜŞÜNME SORUSU

Bugün nasıl okuyabiliriz?

Ayetin bildirdiği ilkeyi, sûrenin ana konusu ve komşu ayetlerin akışı içinde değerlendirin.

17 · DUA · EDİTORYAL İNCELEMEDE

Ayet dua içeriyor mu?

Dua niteliği açıkça doğrulanan ayetler, anlamı ve bağlamıyla Dua bölümüne bağlanır; her ayet zorla duaya dönüştürülmez.

Kaynaklı dualar →
18 · DERS · OKUMA ADIMI

Üç adımda çalışın

  1. Arapça metni ve meali yavaşça okuyun.
  2. Kelime tahlilinde tekrar eden kökleri inceleyin.
  3. Önceki ve sonraki ayetle kurduğu bağı not edin.
19 · KAYNAKLAR

Metin, meal ve dil verisi