Ana sayfaKur’anZümer15. ayet
19 katmanlı ayet incelemesi

Zümer 15

Mekkî · 75 ayetlik sûre · Katmanlar kaynak durumu açıkça belirtilerek sunulur.

039SÛRE
01 · ARAPÇA METİN · DOĞRULANDI

فَٱعْبُدُوا۟ مَا شِئْتُم مِّن دُونِهِۦ ۗ قُلْ إِنَّ ٱلْخَـٰسِرِينَ ٱلَّذِينَ خَسِرُوٓا۟ أَنفُسَهُمْ وَأَهْلِيهِمْ يَوْمَ ٱلْقِيَـٰمَةِ ۗ أَلَا ذَٰلِكَ هُوَ ٱلْخُسْرَانُ ٱلْمُبِينُ

Tanzil Osmanî metni; metin değiştirilmeden gösterilir.
02 · ÇEVİRİYAZI · DOĞRULANDI

fa`büdû mâ şi'tüm min dûnih. ḳul inne-lḫâsirîne-lleẕîne ḫasirû enfüsehüm veehlîhim yevme-lḳiyâmeh. elâ ẕâlike hüve-lḫusrânü-lmübîn.

Muhammet Abay çeviriyazısı, gayri ticari kullanım kaydıyla.
03 · TÜRKÇE MEAL · DOĞRULANDI

(Ey Allah'a eş koşanlar!): Siz de O'ndan başka dilediğinize tapın! De ki: Gerçekten hüsrana uğrayanlar, kıyamet günü hem kendilerini, hem de ailelerini ziyana sokanlardır. Bilesiniz ki, bu apaçık hüsrandır.

Meal, Kur’an metninin kendisi değil; anlamı Türkçede ifade etme çalışmasıdır.

04–06 · KELİME, KÖK, SARF VE NAHİV · DOĞRULANDI

Kelime kelime Türkçe tahlil

Kelime kelime Türkçe tahlil

Bu ayetin dil verileri kaynak paketiyle karşılaştırılıyor.

1فَٱعْبُدُوا۟
Tür
rem — önek, f: REM+ · fiil — gövde, söz türü: fiil, emir, lemma: عَبَدَ, kök: عبد, 2mp · zamir — sonek, pron: 2MP
Kök
عبد
Sözlük biçimi
عَبَدَ
Nahiv
emir
2مَا
Tür
ilgi zamiri — gövde, söz türü: ilgi zamiri, lemma: مَا
Kök
Sözlük biçimi
مَا
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
3شِئْتُم
Tür
fiil — gövde, söz türü: fiil, geçmiş zaman, lemma: شَا^ءَ, kök: شيا, 2mp · zamir — sonek, pron: 2MP
Kök
شيا
Sözlük biçimi
شَا^ءَ
Nahiv
geçmiş zaman
4مِّن
Tür
edat — gövde, söz türü: edat, lemma: مِن
Kök
Sözlük biçimi
مِن
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
5دُونِهِۦ
Tür
isim — gövde, söz türü: isim, lemma: دُون, kök: دون, mecrûr · zamir — sonek, pron: 3MS
Kök
دون
Sözlük biçimi
دُون
Nahiv
mecrûr
6ۗ
Tür
fiil — gövde, söz türü: fiil, emir, lemma: قَالَ, kök: قول, 2ms
Kök
قول
Sözlük biçimi
قَالَ
Nahiv
emir
7قُلْ
Tür
acc — gövde, söz türü: ACC, lemma: إِنّ, sp: <in~
Kök
Sözlük biçimi
إِنّ
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
8إِنَّ
Tür
belirleyici — önek, al+ · isim — gövde, söz türü: isim, etken, pcpl, lemma: خَٰسِرِين, kök: خسر, eril çoğul, mansûb
Kök
خسر
Sözlük biçimi
خَٰسِرِين
Nahiv
etken · mansûb
9ٱلْخَـٰسِرِينَ
Tür
ilgi zamiri — gövde, söz türü: ilgi zamiri, lemma: ٱلَّذِى, eril çoğul
Kök
Sözlük biçimi
ٱلَّذِى
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
10ٱلَّذِينَ
Tür
fiil — gövde, söz türü: fiil, geçmiş zaman, lemma: خَسِرَ, kök: خسر, 3mp · zamir — sonek, pron: 3MP
Kök
خسر
Sözlük biçimi
خَسِرَ
Nahiv
geçmiş zaman
11خَسِرُوٓا۟
Tür
isim — gövde, söz türü: isim, lemma: نَفْس, kök: نفس, dişil çoğul, mansûb · zamir — sonek, pron: 3MP
Kök
نفس
Sözlük biçimi
نَفْس
Nahiv
mansûb
12أَنفُسَهُمْ
Tür
bağlaç — önek, w: CONJ+ · isim — gövde, söz türü: isim, lemma: أَهْل, kök: اهل, çoğul, mansûb · zamir — sonek, pron: 3MP
Kök
اهل
Sözlük biçimi
أَهْل
Nahiv
mansûb
13وَأَهْلِيهِمْ
Tür
isim — gövde, söz türü: isim, lemma: يَوْم, kök: يوم, eril, mansûb
Kök
يوم
Sözlük biçimi
يَوْم
Nahiv
mansûb
14يَوْمَ
Tür
belirleyici — önek, al+ · isim — gövde, söz türü: isim, lemma: قِيَٰمَة, kök: قوم, dişil, mecrûr
Kök
قوم
Sözlük biçimi
قِيَٰمَة
Nahiv
mecrûr
15ٱلْقِيَـٰمَةِ
Tür
ınc — gövde, söz türü: INC, lemma: أَلَا^
Kök
Sözlük biçimi
أَلَا^
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
16ۗ
Tür
işaret zamiri — gövde, söz türü: işaret zamiri, lemma: ذَٰلِك, eril tekil
Kök
Sözlük biçimi
ذَٰلِك
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
17أَلَا
Tür
zamir — gövde, söz türü: zamir, 3ms
Kök
Sözlük biçimi
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
18ذَٰلِكَ
Tür
belirleyici — önek, al+ · isim — gövde, söz türü: isim, lemma: خُسْرَان, kök: خسر, eril, merfû
Kök
خسر
Sözlük biçimi
خُسْرَان
Nahiv
merfû
19هُوَ
Tür
belirleyici — önek, al+ · sıfat — gövde, söz türü: sıfat, etken, pcpl, (ıv), lemma: مُّبِين, kök: بين, eril, merfû
Kök
بين
Sözlük biçimi
مُّبِين
Nahiv
etken · merfû
20ٱلْخُسْرَانُ
Tür
Kök
Sözlük biçimi
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
21ٱلْمُبِينُ
Tür
Kök
Sözlük biçimi
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
07 · NÜZUL VE BAĞLAM · KAYNAK BAĞLANTILI

Sûre içindeki yeri

Bu ayet mekkî kabul edilen Zümer sûresinin 15. ayetidir. Bağlam için bir önceki ve sonraki ayeti birlikte okuyun.

Diyanet Kur’an portalında bağlamı aç ↗
08 · TEFSİR · RESMÎ KAYNAĞA YÖNLENDİRME

Kur’an Yolu tefsiri

Telif korumasındaki tefsir metni kopyalanmaz. Diyanet’in resmî sayfasındaki ayet açıklamasına doğrudan gidilir.

Tefsir kaynağını aç ↗
09 · MUKAYESELİ TEFSİR · EDİTORYAL İNCELEMEDE

Müfessir görüşleri

Taberî, Mâtürîdî, Râzî, Kurtubî, İbn Kesîr ve Elmalılı gibi müfessirlerin görüşleri; baskı, cilt ve sayfa künyesi doğrulandıktan sonra burada ayrı ayrı gösterilecek. Doğrulanmamış özet yayımlanmaz.

10 · HADİS BAĞLANTILARI · EDİTORYAL İNCELEMEDE

İlgili rivayetler

Ayetle doğrudan ilişkisi doğrulanan rivayetler hadis numarası, sıhhat kaynağı ve kısa açıklamayla bağlanır.

Kaynak numaralı hadis kayıtlarını aç →
11 · FIKIH · EDİTORYAL İNCELEMEDE

Hükümle ilişkisi

Ayet bir fıkıh hükmüyle ilişkilendirilecekse dört Sünnî mezhep görüşü ve dayandıkları kaynaklar birlikte gösterilir. Kişisel fetva üretilmez.

Din İşleri Yüksek Kurulu ↗
12 · KUR’ANÎ KAVRAMLAR · BAĞLANTI AĞI

Kavramla birlikte okuyun

Ayetin anlamındaki kavramlar, kök ve lemma taraması doğrulandıkça konulu Kur’an dosyalarına bağlanır.

Kur’anî kavramlar kataloğu →
13 · ESMÂÜ’L-HÜSNÂ · BAĞLANTI AĞI

İlâhî isimler

Ayette açıkça geçen isimler ve isimlerin anlam alanı, lafız ile yorum birbirinden ayrılarak gösterilir.

99 isim kataloğu →
14 · AHLÂK · DÜŞÜNME REHBERİ

Davranışa bakan yön

Ayetin emri, yasağı, örneği veya uyarısı varsa bunun davranışa nasıl taşınacağı sûrenin bütünü içinde ele alınır.

15 · İNSANÎ BOYUT · SINIRLI YORUM

İnsanı anlamaya katkısı

Bu alan manevî ve ahlâkî düşünme içindir; klinik teşhis, psikolojik tedavi veya profesyonel sağlık tavsiyesi değildir.

16 · BUGÜNE BAKIŞ · DÜŞÜNME SORUSU

Bugün nasıl okuyabiliriz?

Ayetin bildirdiği ilkeyi, sûrenin ana konusu ve komşu ayetlerin akışı içinde değerlendirin.

17 · DUA · EDİTORYAL İNCELEMEDE

Ayet dua içeriyor mu?

Dua niteliği açıkça doğrulanan ayetler, anlamı ve bağlamıyla Dua bölümüne bağlanır; her ayet zorla duaya dönüştürülmez.

Kaynaklı dualar →
18 · DERS · OKUMA ADIMI

Üç adımda çalışın

  1. Arapça metni ve meali yavaşça okuyun.
  2. Kelime tahlilinde tekrar eden kökleri inceleyin.
  3. Önceki ve sonraki ayetle kurduğu bağı not edin.
19 · KAYNAKLAR

Metin, meal ve dil verisi