Ana sayfaKur’anÂl-i İmrân95. ayet
19 katmanlı ayet incelemesi

Âl-i İmrân 95

Medenî · 200 ayetlik sûre · Katmanlar kaynak durumu açıkça belirtilerek sunulur.

003SÛRE
01 · ARAPÇA METİN · DOĞRULANDI

قُلْ صَدَقَ ٱللَّهُ ۗ فَٱتَّبِعُوا۟ مِلَّةَ إِبْرَٰهِيمَ حَنِيفًا وَمَا كَانَ مِنَ ٱلْمُشْرِكِينَ

Tanzil Osmanî metni; metin değiştirilmeden gösterilir.
02 · ÇEVİRİYAZI · DOĞRULANDI

ḳul ṣadeḳa-llâhü fettebi`û millete ibrâhîme ḥanîfâ. vemâ kâne mine-lmüşrikîn.

Muhammet Abay çeviriyazısı, gayri ticari kullanım kaydıyla.
03 · TÜRKÇE MEAL · DOĞRULANDI

De ki: Allah doğruyu söylemiştir. Öyle ise, hakka yönelmiş olarak İbrahim'in dinine uyunuz. O, müşriklerden değildi.

Meal, Kur’an metninin kendisi değil; anlamı Türkçede ifade etme çalışmasıdır.

04–06 · KELİME, KÖK, SARF VE NAHİV · DOĞRULANDI

Kelime kelime Türkçe tahlil

Kelime kelime Türkçe tahlil

Bu ayetin dil verileri kaynak paketiyle karşılaştırılıyor.

1قُلْ
Tür
fiil — gövde, söz türü: fiil, emir, lemma: قَالَ, kök: قول, 2ms
Kök
قول
Sözlük biçimi
قَالَ
Nahiv
emir
2صَدَقَ
Tür
fiil — gövde, söz türü: fiil, geçmiş zaman, lemma: صَدَقَ, kök: صدق, 3ms
Kök
صدق
Sözlük biçimi
صَدَقَ
Nahiv
geçmiş zaman
3ٱللَّهُ
Tür
özel isim — gövde, söz türü: özel isim, lemma: ٱللَّه, kök: اله, merfû
Kök
اله
Sözlük biçimi
ٱللَّه
Nahiv
merfû
4ۗ
Tür
rem — önek, f: REM+ · fiil — gövde, söz türü: fiil, emir, (vııı), lemma: ٱتَّبَعَ, kök: تبع, 2mp · zamir — sonek, pron: 2MP
Kök
تبع
Sözlük biçimi
ٱتَّبَعَ
Nahiv
emir
5فَٱتَّبِعُوا۟
Tür
isim — gövde, söz türü: isim, lemma: مِلَّة, kök: ملل, dişil, mansûb
Kök
ملل
Sözlük biçimi
مِلَّة
Nahiv
mansûb
6مِلَّةَ
Tür
özel isim — gövde, söz türü: özel isim, lemma: إِبْرَاهِيم, eril, mecrûr
Kök
Sözlük biçimi
إِبْرَاهِيم
Nahiv
mecrûr
7إِبْرَٰهِيمَ
Tür
isim — gövde, söz türü: isim, lemma: حَنِيف, kök: حنف, eril, ındef, mansûb
Kök
حنف
Sözlük biçimi
حَنِيف
Nahiv
mansûb
8حَنِيفًا
Tür
rem — önek, w: REM+ · olumsuzluk edatı — gövde, söz türü: olumsuzluk edatı, lemma: مَا
Kök
Sözlük biçimi
مَا
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
9وَمَا
Tür
fiil — gövde, söz türü: fiil, geçmiş zaman, lemma: كَانَ, kök: كون, sp: kaAn, 3ms
Kök
كون
Sözlük biçimi
كَانَ
Nahiv
geçmiş zaman
10كَانَ
Tür
edat — gövde, söz türü: edat, lemma: مِن
Kök
Sözlük biçimi
مِن
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
11مِنَ
Tür
belirleyici — önek, al+ · isim — gövde, söz türü: isim, etken, pcpl, (ıv), lemma: مُشْرِك, kök: شرك, eril çoğul, mecrûr
Kök
شرك
Sözlük biçimi
مُشْرِك
Nahiv
etken · mecrûr
12ٱلْمُشْرِكِينَ
Tür
Kök
Sözlük biçimi
Nahiv
Bağlama göre açıklanır
07 · NÜZUL VE BAĞLAM · KAYNAK BAĞLANTILI

Sûre içindeki yeri

Bu ayet medenî kabul edilen Âl-i İmrân sûresinin 95. ayetidir. Bağlam için bir önceki ve sonraki ayeti birlikte okuyun.

Diyanet Kur’an portalında bağlamı aç ↗
08 · TEFSİR · RESMÎ KAYNAĞA YÖNLENDİRME

Kur’an Yolu tefsiri

Telif korumasındaki tefsir metni kopyalanmaz. Diyanet’in resmî sayfasındaki ayet açıklamasına doğrudan gidilir.

Tefsir kaynağını aç ↗
09 · MUKAYESELİ TEFSİR · EDİTORYAL İNCELEMEDE

Müfessir görüşleri

Taberî, Mâtürîdî, Râzî, Kurtubî, İbn Kesîr ve Elmalılı gibi müfessirlerin görüşleri; baskı, cilt ve sayfa künyesi doğrulandıktan sonra burada ayrı ayrı gösterilecek. Doğrulanmamış özet yayımlanmaz.

10 · HADİS BAĞLANTILARI · EDİTORYAL İNCELEMEDE

İlgili rivayetler

Ayetle doğrudan ilişkisi doğrulanan rivayetler hadis numarası, sıhhat kaynağı ve kısa açıklamayla bağlanır.

Kaynak numaralı hadis kayıtlarını aç →
11 · FIKIH · EDİTORYAL İNCELEMEDE

Hükümle ilişkisi

Ayet bir fıkıh hükmüyle ilişkilendirilecekse dört Sünnî mezhep görüşü ve dayandıkları kaynaklar birlikte gösterilir. Kişisel fetva üretilmez.

Din İşleri Yüksek Kurulu ↗
12 · KUR’ANÎ KAVRAMLAR · BAĞLANTI AĞI

Kavramla birlikte okuyun

Ayetin anlamındaki kavramlar, kök ve lemma taraması doğrulandıkça konulu Kur’an dosyalarına bağlanır.

Kur’anî kavramlar kataloğu →
13 · ESMÂÜ’L-HÜSNÂ · BAĞLANTI AĞI

İlâhî isimler

Ayette açıkça geçen isimler ve isimlerin anlam alanı, lafız ile yorum birbirinden ayrılarak gösterilir.

99 isim kataloğu →
14 · AHLÂK · DÜŞÜNME REHBERİ

Davranışa bakan yön

Ayetin emri, yasağı, örneği veya uyarısı varsa bunun davranışa nasıl taşınacağı sûrenin bütünü içinde ele alınır.

15 · İNSANÎ BOYUT · SINIRLI YORUM

İnsanı anlamaya katkısı

Bu alan manevî ve ahlâkî düşünme içindir; klinik teşhis, psikolojik tedavi veya profesyonel sağlık tavsiyesi değildir.

16 · BUGÜNE BAKIŞ · DÜŞÜNME SORUSU

Bugün nasıl okuyabiliriz?

Ayetin bildirdiği ilkeyi, sûrenin ana konusu ve komşu ayetlerin akışı içinde değerlendirin.

17 · DUA · EDİTORYAL İNCELEMEDE

Ayet dua içeriyor mu?

Dua niteliği açıkça doğrulanan ayetler, anlamı ve bağlamıyla Dua bölümüne bağlanır; her ayet zorla duaya dönüştürülmez.

Kaynaklı dualar →
18 · DERS · OKUMA ADIMI

Üç adımda çalışın

  1. Arapça metni ve meali yavaşça okuyun.
  2. Kelime tahlilinde tekrar eden kökleri inceleyin.
  3. Önceki ve sonraki ayetle kurduğu bağı not edin.
19 · KAYNAKLAR

Metin, meal ve dil verisi